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近期，关于教育行业投融资不畅，或遭遇资本寒冬的讨论热度不减。尽管包括行业巨头在内的多家机构财报业绩均有一定缩水，但也有一些新兴的细分赛道开始崭露头角，频频吸引资本关注。

在线书法培训赛道，就是其中的一个代表。

据相关报道显示，2019年起，书法已被纳入北京市中考语文科目考试范围。1月17日，2019年北京市中考《考试说明》发布，据北京教育考试院披露，为突出对中华优秀传统文化和法治的考查，在“基础·运用”中增加了“认识篆、隶、草、楷、行五种字体，了解其大致演变过程”的表述，同时强化对书法常识和书法欣赏的考查。

早在2015年，教育部就发布了中小学生艺术素质测评指标体系(试行)。其中规定，在学校现场测评中展现的某一艺术项目特长，可获分值为10分的加分。相关艺术项目除了包括声乐、器乐、舞蹈、绘画等常见类别，还加入了戏曲、戏剧和书法等。

对此，有业内人士预测，书法培训赛道将迎来利好，教育行业将迎来一块新的资本蓝海。

资本关注，在线书法培训成新风口

正如上文所说，资本已经将目光投向了这个新风口。仅今年8月，在线书法培训这个新生的细分赛道就出现两起融资事件。

8月26日，互联网写字教育机构河小象宣布获得2亿元人民币的B轮融资，该轮融资由好未来(学而思)、BAI贝塔斯曼亚洲投资基金、创新工场共同领投，上一轮资方元璟、亦联、金沙江、志拙资本等跟投。

据河小象方面表示，此轮融资主要用于教师队伍扩充、教学研发及产品AI技术升级。

而在今年的4月12日与5月14日，河小象分别获得金沙江创投与志拙资本投资的A轮融资，以及亦联资本和元璟资本投资的A+轮融资。虽然这两轮融资金额均未披露，但其获投速度在教育一级市场投资趋冷的大环境下，分外亮眼。

8月28日，少儿硬笔字培训平台小伯虎写字课堂宣布获得由北塔资本、水滴公司(水滴筹、水滴互助、水滴保险商城)创始人&CEO沈鹏共同投资的数百万元种子轮融资。

尽管资本入局如火如荼，然而据公开数据显示，整个书法教育市场规模大概为50亿左右，在线培训所占市场份额较小，体量仅5亿左右。

那么到底是什么在吸引玩家与资本竞相入局?

提到为何会考虑投身在线书法培训，小伯虎写字课堂创始人王来在接受采访时曾表示：“语数外等应试教育赛道已是一片红海，突围机会较小。但作为初创机构，也不会选择需求太弱的细分领域。”

在他看来，正因为市场较小、大公司不愿投入，这就给予很多初创企业以机会。哪怕只占据近5亿市场的一半，也将带来很大的营收增长机会。

在被问到成功吸引投资方的原因时，河小象创始人陈恩卫对蓝鲸教育表示：基于用户对其产品趣味性和效果较为认可的原因，平台产品的用户数据增长很快。同时，未来河小象将在教研内容、技术、服务上持续投入，能够形成壁垒。这也是其能吸引到各大头部资本关注的原因。

此轮融资的投资方，创新工场合伙人张丽君曾对媒体表示，近年来，随着各界对语文学科的重视，大语文赛道逐渐受到资本青睐。但不同于数学等其他学科，语文学科的口语表达、阅读理解、诗文创作等能力与知识，需要日积月累才能逐渐掌握。而河小象兼顾趣味性与教学效果，设计出一套孩子乐于接受的课程体系和学习系统，用户数据增长可观。

风高浪急，新赛道投资入局需斟酌

关于这个新兴的细分赛道，可能很多人想不通的是，当书法培训从老师手把手教、一整天写大字、描字帖，到现在老师线上教学，每节课仅10至15分钟，如何保证教学质量和教学效果?甚至有人断言，在线书法教育只是被少数头部资本玩起来的融资故事，噱头大于真实。

但年轻一代家长们对在线书法培训的认可度正逐渐攀升。相较于一两个小时线下书法课，低龄段孩子们注意力很难长时间集中，10分钟左右的线上课效果更好。

7月30日上线的小伯虎写字课堂，每次线上学习过程不到15分钟。小朋友可以在线看老师的3分钟录播课程，老师使用的教学语言也会更加有想象力和趣味性。在学生完成课后作业上传后，设置了“我当小评委”的自评环节。创始人王来表示，这个设置既能锻炼小朋友的思考和表达能力，也能提高小朋友的审美能力，从而更好地反馈于学生的日常学习。自评环节之后还会设置教师评定，并给出改正意见。

但在线书法培训这一赛道的一个痛点是，除了对书法艺术有浓厚兴趣的学生，书法培训课程一般续课率都较低。因此有较多机构将书法培训作为语文教学的科目之一，作为素质教育方向及低龄段学生启蒙项目，来谋求引流发展。

身为3-12岁阶段大语文线上教育机构的河小象，就将写字当作语文综合素质教学培养的入口。

在采访中，河小象方面对蓝鲸教育表示，从数据上看，因为硬笔的学习，在考试中甚至能够“加分”。而软笔的学习，能够调节趣味性，还能增加协调能力、审美能力等，在字形和结构上两者又相辅相成，软笔、硬笔一起学习的孩子占比最多。

另外，在线书法培训机构的师资专业性也受到质疑。多数老师受过相关的教学专业训练，但也有部分教师可能仅仅是写一手好字。有家长表示，无法鉴定机构提供的授课老师所谓的资质证明的含金量。

目前，书法已经被逐渐推广到中学生应试教育中。可书法教育应该属于语文学科还是艺术教育领域却暂无认定。

西安远东一中教师南海平在接受媒体采访时，就曾提出：“教育管理部门应当有针对性地对基层教师进行书法相关课程教学培训，考核合格的教师持证上岗，从而保证课程的专业性和持续性。”

随着“大语文热”的持续，教育行业头部玩家、独角兽、初创企业纷纷开始加码布局。河小象创始人陈恩卫就提出：“目前语文辅导赛道更像是三年前的少儿英语教培。”语文专项辅导机构增多，投融资消息不断，赛道火热;书法培训在线互动类内容产品不断涌现，在线轻课备受追捧。

但巨人教育素质教育事业部总经理冯轶才提醒：书法培训赛道相对来说还是较为小众，作为新兴细分赛道，资本方看重的应该更多是企业本身。

包括书法培训在内，语文的学科属性决定了其不会像数理化相关科目一样，可以快速见效;而是需要长期教研，日积月累的综合素质培养。这也给赛道玩家充足时间沉下心打磨好课程内容、做好师训，以口碑获客、以产品引流。

本文转载自“蓝鲸教育”，作者胡莹。文章为作者独立观点，不代表芥末堆立场，转载请联系原作者。